MasterKeen BIM

Il MasterKeen si tiene tutti i giorni, dal Lunedì al Venerdì. 

La mattina, dall3 9.30 alle 13.00 le lezioni vengono erogate in aula dal docente, che si occupa di guidare gli studenti dalla teoria alla pratica. Giorno per giorno si aggiungono competenze pratiche che permetteranno di affrontare i moduli successivi.

Il pomeriggio viene utilizzato per consolidare le competenze con ulteriore pratica: sarai libero di esercitarti, rifare i passaggi, rielaborarli con i tuoi tempi, mettere in pratica le tecniche di apprendimento che ti insegneremo, per imparare sempre meglio.

Ogni settimana, uno dei pomeriggi verrà utilizzato per workshop, laboratori propedeutici e sviluppo di soft skills, oppure per gli incontri con le aziende che organizziamo per la Career Way dei nostri studenti.

No. 
Non aggiungerebbe nulla rispetto alla pagina web, già molto più esaustiva di una brochure.

Invece, disponiamo – nel caso servisse – di un documento più “accademizzato”, formale, con programma del Master e caratteristiche del corso. È da richiedere direttamente in segreteria.
Maggiori informazioni disponibili nel prossimo punto delle FAQ.

Si. Non lo abbiamo messo nel sito perché renderebbe la pagina lunga un chilometro e, per alcuni, molto noiosa da leggere.
Quindi si, abbiamo un documento formale con il programma e la descrizione del corso, per chi ha maggior zona di confort nella descrizione accademica di un corso.
È sufficiente richiederlo alla segreteria Volcano, all’indirizzo e-mail segreteria@volcanohigh.it, specificando nome, cognome, città di residenza, indirizzo e-mail e numero di telefono.
Il documento verrà inviato all’indirizzo e-mail, nel caso di ulteriori necessità di spiegazione sarà possibile poi organizzare un incontro telefonico o web con il nostro responsabile area corsi.

Quasi. Ci sono alcuni laboratori pomeridiani e gli incontri del Career Way che non possono essere seguiti on-line perché dovremmo snaturarli.

Riassumendo in modo pratico:

• Se lavori o sei impossibilitato, diamo la possibilità di seguirle on-line tramite il nostro Smart Learning che prevede, tra le altre cose, di poter utilizzare la tua postazione da remoto. 
• Le lezione della mattina sono erogate dall’aula, quindi non vi sarà differenza per chi segue on-line.
• I pomeriggi di esercitazione possono essere fatti utilizzando la postazione da remoto. Se non ti è possibile esercitarti il pomeriggio per impegni di lavoro, puoi farlo la sera o nei weekend: lasceremo acceso il PC.
• I laboratori propedeutici (un pomeriggio a settimana) possono essere seguiti on-line solo quando l’attività lo permette: alcuni si seguono come lezioni aggiuntive (on-line disponibile), in altri utilizziamo metodi e strumenti che richiedono la presenza, e non ci è possibile utilizzare l’erogazione on-line.
• Gli incontri del Career Way con le aziende avvengono direttamente in sede, in presenza, e non possono essere seguiti on-line a meno che non venga concordato con l’azienda stessa che l’intera sessione avvenga da remoto per tutti.

No. Serve solo la volontà di impegnarsi nell’imparare un lavoro professionale, dare il massimo e mettere a frutto i mesi che passerai con noi sfruttando al 100% il periodo formativo.
Ovviamente nel MK parliamo di BIM per l’industria delle costruzioni, quindi una base di conoscenza della progettazione architettonica, strutturale o impiantistica è ben accetta (non importa se con diploma o con laurea, e quest’ultima non è comunque necessaria), ma negli anni abbiamo avuto tra le nostre fila anche paesaggisti, periti industriali etc. E anche chi non aveva avuto esperienze pregresse nel mondo dell’architettura o dell’ingegneria.
Nel MK infatti non insegnamo a progettare – è una competenza che lasciamo sia affrontata dalle accademie – ma a trasformare l’idea progettuale (propria o di altri) in un modello BIM completo e rispondente alle normative.
Nemmeno la tesi di Experience è “di progettazione”: si lavora su un progetto esistente perché ci si concentra sulla trasformazione dello stesso in un modello BIM.

No. Assolutamente.

Capita che alcuni studenti abbiano già usato software e strumenti prima di iscriversi ai corsi.

Ma per noi non fa differenza, si parte sempre e comunque da zero, almeno con gli argomenti dei corsi. Tutti sono qui per imparare ciò che viene insegnato, e per farlo è necessario spesso resettare ciò che si conosce già, perché può essere che le competenze siano da adattare ai nuovi scenari del BIM.

Nel MasterKeen BIM, in particolare, se il pensiero di avere in classe compagni che hanno già usato i software (e quindi di paragonarsi con essi) può essere potenziale fonte di disagio, è importante sapere che in genere queste differenze si ribilanciano entro le prime due settimane: un conto è saper usare Revit per ciò che si è fatto fino a ora, un altro è saperlo utilizzare per un processo BIM.
Entro le prime due setitmane il MK entra nel vivo, e si affronta già l’apprendimento di competenze di alto livello e profondità che solitamente, da autodidatti, difficilmente si acquisiscono: anche se qualche compagno parte con una marcia in più, quando il programma acquista profondità, le differenze si azzerano. E spesso quando entrano in gioco i processi poi ci sono addirittura sorpassi e sorprese, soprattutto grazie a pregresse esperienze lavorative.

Non è quindi nemmeno una questione di età o di esperienza nell’uso dei computer; il buon risultato del percorso di apprendimento Volcano dipende solo da una cosa: la buona volontà di dare il massimo, fin da subito, fino alla fine.

Nel MasterKeen BIM non sono previsti stage o tirocini (qui maggiori informazioni, sono previsti solo per i Master che nascono in collaborazione con studi o aziende, come quello MEP), per il semplice fatto che la quasi totalità delle aziende e degli studi che ci contattano propongono collaborazioni a contratto perchè sanno che i nostri studenti, quelli che si impegnano e danno il massimo, sono già pronti a essere messi al lavoro, fin da subito.

Per questo motivo ci inviano le richieste di collaborazione con la descrizione della figura ricercata, insieme ai contatti del responsabile delle candidature. La richiesta viene girata dalla nostra segreteria a tutti gli studenti che – liberamente e secondo le proprie aspirazioni professionali – inviano la propria candidatura e sostengono il colloquio di lavoro.

In moti casi gli studenti sperimentano proprio durante il MasterKeen anche l’esperienza del primo colloquio, o delle prime autocandidature. Per questo motivo proponiamo sempre a tutti gli studenti una lezione sul self-proposal, ovvero sulla preparazione di tutto ciò che serve a una buona candidatura: curriculum, resume, lettera motivazionale, profili social, etc.

Negli anni abbiamo girato centinaia di occasioni di collocazione professionale (vera), e i nostri studenti lavorano ormai in tutti i più grandi studi di progettazione e nelle migliori aziende. Abbiamo una percentuale occupazionale del 98% a un mese dal termine del MasterKeen, esclusi stage e tirocini. Risultati che sono tutt’oggi ineguagliati da qualsiasi altro ente formativo o istituzione accademica, facilmente verificabili dai profili Linkedin dei nostri ex-studenti. E molti di loro nel giro di poco tempo sono diventati BIM Coordinator, BIM Manager e BIM Consultant.

Attualmente (Marzo 2026) non riusciamo a soddisfare tutte le esigenze delle aziende che si rivolgono a noi per proporre collaborazioni ai nostri studenti.

In molti lo hanno fatto.
Ci sono stati liberi professionisti che hanno frequentato il MasterKeen e si sono organizzati per portare avanti il lavoro prima e dopo l’orario di lezione, o il sabato e la domenica.
Ovviamente, è un sacrificio che viene fatto con l’ottica dell’investimento. È ovvio che frequentando un Master le cui lezioni portano via la maggior parte dlela giornata si debba trovare dei compreomessi, sei tu a dover decidere se ottenere in cambio un salto di competenze professionalità possa essere un vantaggio.
In ogni caso, il MasterKeen alterna lezioni la mattina alle esercitazioni autonome il pomeriggio. Chi lavora di solito frequenta il corso con il nostro protocollo Smart Learning on-line, utilizzando i computer da remoto. Se hai bisogno di dedicarti alla professione, la parte di esercitazione è facoltativa e, inoltre, puoi decidere di affrontarla in orari e giorni diversi: il computer a te dedicato rimarrà acceso anche la sera, il Sabato e la Domenica, così potrai decidere in totale autonomia se portare avanti l’esercitazione pratica e autonoma in altri momenti.

Inoltre, le lezioni live si tengoono dalle 9.30 alle 13.00. Nel caso di necessità lavorative puoi facilmente utilizzare le due ore precedenti e il pomeriggio per ricavare almeno mezza giornata di lavoro.

No. Per l’edizione di Ottobre 2026. Abbiamo cambiato anche questo aspetto nella nuova formula. 10 mesi, nessuna settimana obbligatoria in presenza, niente spese aggiuntive di viaggio.
Puoi sempre e comunque scegliere, se ti è comodo, di venire in sede a seguire le lezioni o a fare le esercitazioni pomeridiane. Ma non c’è obbligo. Non per l’edizione di Ottobre.

Attenzione
Dalla primavera 2027, invece, il MasterKeen tornerà in presenza fissa full-time, non ci sarà più la possibilità di frequentarlo on-line. Ma questa è un’altra cosa.

Non molto. Dato che i software sono installati sui computer della scuola tu non avrai bisogno di potenza di calcolo, sarà a carico nostra. A saranno sufficienti una buona linea internet e un computer qualsiasi, anche poco prestante, perché il Remote Desktop ti permette di manovrare il computer remoto da una finestra a tutto schermo.
A proposti dello schermo, è ovvio che più grande è, meglio è anche per te: la risoluzione sarà qella che il tuo PC può supportare. Ma anche in questo caso, un portatile con schermo da 15 pollici può andare bene.

Tieni solo conto che la lezione viene erogata on-line, quindi ti troverai a passare dalla finestra di zoom a quella del computer con una certa frequenza. Se il tuo PC dovesse supportare il doppio monitor costituirebbe una facility, ma non è essenziale: la maggior parte degli studenti Volcano che seguono da remoto lo fanno con un singolo monitor.

Certo. Anzi, la presenza è la fruizione standard del MasterKeen. Il protocollo di fruizione on-line è una faciity per chi vuole seguire da casa, ma l’istruttore eroga la lezione sempre dall’aula che presiede e i computer sono dedicati (anche da remoto) agli studenti: ognuno ha il suo, e quindi anche diritto di usarlo in presenza.
Puoi venire in sede ogni giorno, ci sarà anche l’istruttore. Non cambia nulla perché il metodo di erogazione non cambia in base al mezzo, ed è uguale per tutti: prevede sia spiegazioni, sia esercitazioni pratiche attive – quindi un coinvolgimento in prima persona -, che possono essere svolte con l’accesso remoto al computer o direttamente in aula.
Con i compagni ci sarà occasione di conoscersi di persona durante le settimane in cui è prevista la presenza in sede dell’intero gruppo, e sarà ancora più bello scoprire che dietro computer che avrai visto muoversi da soli ci sono persone reali, che nel frattempo saranno dientate compagni di viaggio.

I Master Volcano high sono di tipo privato, come quelli di tante altre scuole indipendenti dalle istituzioni.

Alciuni dei nostri corsi si chiamano Master perché insegnano un mestiere, un arte, una competenza reale e la pratica del lavoro, tanto che la percentuale di collocazione lavorativa è tra le più alte d’Italia. Permettono, in pratica, di costruire competenze da spendere immediatamente in una carriera lavorativa, fin dal primo giorno utile dopo la fine del corso.

Quelli Volcano non sono solo Master.
Sono MasterKeen – un termine che abbiamo forgiato noi per meglio differenziarli da quelli di tipo universitario -, ovvero una versione potenziata dei Master privati.

In questa FAQ è possibile comprendere meglio cosa intendiamo per MasterKeen, per ora è importante capire che non essendo Master di tipo universitario né Volcano High né le sue consociate sono legalmente assimilabili alle accademie universitarie, e quindi i nostri MasterKeen non sono né scaricabili dal reddito dei genitori come spesa di studio figli, né compatibili con tutte quelle fonti di finanziamento regionale (generalmente bandi) legati all’erogazione di “Master Universitari di 1° e 2° livello“.
Non lo sono e non lo saranno mai. Per scelta.

Questo ci rende infatti liberi di impostarne il programma come meglio riteniamo, per allinearci in tempo reale al mercato del lavoro, liberi di assoldare e crescere i migliori istruttori in base alle reali competenze e, soprattutto, di non essere legati a programmi formali e burocraticamente rallentanti.

Inoltre, non appartenere alla categoria dei Master di tipo universitario ha permesso di poter evitare di legarli a un piano di stage o tirocini obbligatori: la pratica che serve per acquisire il mestiere la facciamo direttamente nel corso, e le sfide che ne fanno parte servono a trasformare gli studenti in specialisti autonomi.

Questo è il motivo per cui, quando nei MasterKeen parliamo di collocazione lavorativa, intendiamo quella a contratto, quella vera. Tutti gli ex-studenti che rientrano nella percentuale di collocazione occupazionale che abbiamo ottenuto grazie al nostro metodo hanno collaborazioni a contratto. Non contiamo nella statistica gli stage perché attualmente non ce ne sono.

Infine, non essendo Master di tipo universitario, l’attestato di fine corso è rilasciato direttamente da Volcano High e non ha valenza “burocratica” per crediti formativi universitari; è invece utilizzabile per i crediti degli ordini professionali con autocertificazione.
Alcuni bandi pubblici, come il Torno Subito della regione Lazio, lo riconoscono valido.
Ma dipende dal bando e dalla richiesta esplicita del Tipo di master (universitario e/o privato).

Rimane comunque un Master scaricabile come spesa formativa quando si ha la P.IVA o un’azienda.

No, essendo un Master privato. I Master scaricabili dal reddito dei genitori sono solo quelli accadmici o riconosciuti dal Ministero dell’Istruzione.
Rimane comunque una spesa scaricabile come “formazione” quando si ha la P.IVA o un’azienda.